Título universitario en una disciplina relacionada con STEM (por ejemplo, ingeniería, ciencias de la computación, matemáticas, biología, química, etc.). – Experiencia previa como educador, monitor o instructor en actividades STEM. – Conocimiento sólido de los conceptos STEM relevantes para la edad de los estudiantes a los que se dirigirán.

Profesores de Educacion Primaria e Educación Infantil, pedagogos, que esten decididos en formarse .