As funcións a  levar a cabo serán as seguintes: avaliación psicopedagóxica, deseño de obxectivos de intervención e intervención, principalmente con crianzas con trastornos da aprendizaxe, TDAH e TEA.

Valórase positivamente formación e experiencia nestes ámbitos de intervención, así como características tales como dinamismo, capacidade de traballo en equipo, capacidade de empregar o xogo como ferramenta de intervención, manexo de ferramentas de avaliación e capacidade de adpatación e aprendizaxe continuo.